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Por que médicos precisam saber mais sobre Insulina

O diabetes mellitus é uma verdadeira pandemia, uma das doenças crônicas mais comuns no dia-a-dia do médico que trabalha nas Unidades Básicas de Saúde, e um dos maiores problemas de saúde pública deste século XXI. Cada vez mais, o tratamento do diabetes e o uso de insulina constituem desafios para o médico não especialista, que […]

Resultado de pesquisa com o Insuonline é notícia na TV

O game Insuonline, desenvolvido para educação médica em diabetes, foi notícia no ParanáTV 2ª Edição. Na matéria, é apresentado o resultado da pesquisa científica feita com 134 médicos no Brasil, e como o jogo pode melhorar o atendimento a pacientes com diabetes nos postos de saúde. O Insuonline demonstrou efetividade superior à de um treinamento […]

Resultados do uso do InsuOnLine apresentados no Congresso da Associação Americana de Diabetes

O Dr. Leandro Diehl, endocrinologista e pesquisador, apresentou no último congresso da Associação Americana de Diabetes (ADA, 2015), em Boston, nos Estados Unidos, os resultados de um estudo sobre a efetividade do uso do game InsuOnLine como método de educação médica à distância sobre insulina e diabetes. O trabalho chamou a atenção por mostrar que […]

Novo estudo sobre o InsuOnLine no Games for Health Journal

A revista Games for Health Journal (http://www.liebertpub.com/g4h) acaba de publicar online um novo artigo sobre o InsuOnLine. Esta nova publicação relata a avaliação de usabilidade e jogabilidade de duas versões diferentes do game: um protótipo, avaliado por um grupo de 6 médicos e estudantes de Medicina, e uma versão beta, avaliada em um estudo piloto […]

InsuOnLine recebe acreditação da CNA

O game InsuOnLine, para educação de médicos no uso de insulina para o tratamento do diabetes, recebeu acreditação da Comissão Nacional de Acreditação (CNA/AMB) como atividade de educação continuada (evento 107470). Os médicos que completarem o InsuOnLine, como atividade de educação à distância, receberão 4 (quatro) pontos para revalidação de título de especialista (certificado de […]

InsuOnLine no Congresso Brasileiro de Educação Médica

A equipe do InsuOnLine, representada pelo Dr. Leandro Diehl, apresentou um trabalho no último Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM), promovido pela Associação Brasileira de Educação Médica, em Joinville/SC, de 31/10 a 03/11/2014. O trabalho consistia na apresentação dos resultados preliminares da avaliação da eficácia e da aceitação do InsuOnLine como ferramenta educacional, em comparação […]

InsuOnLine no Congresso Brasileiro de Endocrinologia

O Dr. Leandro Arthur Diehl, um dos criadores do serious game InsuOnLine, foi um dos participantes de uma mesa-redonda no 31o. Congresso Brasileiro de Endocrinologia e Metabologia (CBEM 2014) sobre “Instrumentos para Melhorar o Controle do Diabetes”. O Dr. Leandro apresentou os resultados preliminares da avaliação da efetividade do InsuOnLine como uma ferramenta de ensino […]

Estivemos na AMEE 2014

Nossa equipe, representada pelo Dr. Roberto Esteves, da UEM (Maringá-PR), levou um trabalho para o último congresso de uma das mais importantes associações mundiais sobre ensino na saúde, a Associação para a Educação Médica na Europa (AMEE). O congresso aconteceu de 30 de agosto a 3 de setembro de 2014 em Milão, na Itália. Nosso […]

Insuonline na RioInfo 2014

O Insuonline foi selecionado como um dos projeto que irão concorrer no Salão da Inovação da RioInfo 2014. Esta é a 12ª edição do maior evento da TI brasileira e acontece de 15 a 17 de setembro no Rio de Janeiro. Inscrito na categoria Educação, o Insuonline é um dos 03 projetos selecionados pela ASSESPRO-PR […]

Professores e estudantes de Medicina aprovam o uso de games para educação médica

A equipe responsável pelo desenvolvimento do InsuOnLine publicou, na revista Games For Health, um artigo sobre os hábitos e opiniões de docentes e estudantes de Medicina sobre o uso de games eletrônicos para educação ou lazer. O estudo foi realizado entre os docentes e alunos de Medicina da Universidade Estadual de Londrina (UEL), e mostrou […]